目前社会上各种外语级别考试层出不穷，但“母语”汉语的应用水平测试却不见踪影。明年，由教育部考试中心研发的汉语能力综合测评将正式推出，填补这一空白。

据透露，京、津、沪三地的语言文字专家、语文教研专家、考试测量专家以及一线语文教师目前正在研发适用于学生的评价标准和测查办法，北大、北语等首都高校的专业人士也将参与标准的制定。预计今年年内，学生语文综合应用能力的测试标准将正式出台，在全国进行小范围的测评试点，明年正式出台汉语能力综合测评。大学、高中、初中、小学的在校生将成为首批被测试者。

据教育部语言文字应用管理司有关负责人介绍，汉语能力综合测评主要考查学生的口语交际、汉字书写、阅读、理解、写作等方面的能力，将针对大、中、小学不同人群设计测评内容和标准。在考查学生汉字书写水平时，书写端正、工整将成为最低要求；在测试口语交际能力时，普通话水平、是否存在交流障碍、是否能表达清楚自己的观点等都将成为测试内容。与高考、中考语文考试不同的是，该项测试并不关注语文知识点的测试，而主要是语文应用能力的考查。

明年该测试将只作为社会考试进行，不会进入到学校的考试序列。但在标准和测试不断完善后，将有望被纳入到学校考试中，学生的测试水平将会影响到升学、毕业，用人单位也可将此项测试作为录用人员的条件之一。按照教育部的计划，汉语能力测评还将计划针对不同行业推出各种测试以及评价标准。(《北京日报》2008年4月8日）