2005年4月21—27日教研（课题）部成员徐然老师、余达老师等到南宁、来宾、柳州、桂林等四个大市进行了课题调研。除贺州市的9个课题组因时间太紧未能前往调研，广西省所有在我所首期立项的16个课题组，这次均与之进行了面对面的交流与互动。

每到一处，首先听取有关领导和课题组负责人具体介绍课题研究的实施情况，不少课题组提供了十分鲜活的经验，例如罗梅英老师领衔的《在新教材背景下，构建互动式教学模式的研究》，黄少芬老师领衔的《新理念下的作文教学研究》，张丽琼老师领衔的《如何有效开展语文活动课的研究》，董毅平老师领衔的《苏教版小学语文活动化课堂教学研究》等课题在实际操作的过程中，均有一些颇有创意的独特的做法，彼此饶有兴趣地进行了深入的探讨。在这以前，来宾市兴宾区三小陆国代老师领衔的《小学个性化作文教学的研究》课题，已经在去年年底召开的苏教版小语课题研究第一次中期成果交流会上作了经验介绍，文章收集在我所编印的《含苞的金蔷薇》里。

壮族教师罗梅英等翻山越岭、长途跋涉前来参加会议，黄芳老师正在生病，临时拔掉挂水针头到会作了发言……老师们自觉投入新课改、热衷科研的精神确实值得敬佩。

在交流的过程中，实验老师也提出不少问题和困惑，课题部成员有针对性地阐明了自己的观点，并介绍了其他省市课题组的某些做法，给他们作为参考和借鉴。同时，课题部成员还就课题研究方法及结题时应注意的有关问题进行了阐述，并提供了具体的书面材料。

“同是天涯课改人，相逢何必曾相识。”最令课题部成员感动的是，许多老师对苏教版小语教材及其编委会同仁们一片深厚而真挚的情意，彼此共同祝愿在今后漫长的新课改的征程中携手前进！

与宾阳县课题组人员交流

与柳州铁路实验学校老师合影

与来宾市实验小学老师交流

与来宾市三小课题组成员合影

与桂林乐群小学课题组成员及当地教育部门有关领导合影

教苑/文