课程改革已进入第三个年头，教材作为课程标准最有效的凭借，努力地物化课程理念，而教师作为课程最直接的实施者，是否能以教材为凭借，真正把课程的理念融进自己的血液，落实到每一堂课，落实到每一个教学行为中呢？这是课改成败的关键所在。

课标组专家陆志平老师指出：“有些老师自己对理念理解不透，上课时理念与行为不能融合，有如雾里看花；有些老师穿新鞋走老路，上课时涛声依旧……”陆老师通俗的话语幽默的口吻让与会代表忍俊不禁，但笑声过后却反思良久、回味无穷，“雾里看花、涛声依旧”不正是我们当前课改存在的最根本的问题吗？

“课改的核心是改过去‘以知识为本’为‘以人为本’，所有老师要目中有人，创造人性化的课堂，诗意的课堂！”陆老师发言中的最后一句话是对所有从事小语事业工作者的期望，更是我们所有小语人追求的目标。（小晓文SUN图）