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教材编写人员深入实验区调研
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踏遍青山满眼春

——苏教版(国标本)小学语文教材实验调研活动

 

为了加强苏教版(国标本)小学语文教材编者与一线实验教师的联系,全面、及时地了解苏教版(国标本)小学语文教材实验的情况,深入推进苏教版(国标本)小学语文教材实验的开展,苏教版(国标本)小学语文教材编委会培训部于2003年11月份,先后赴山东省枣庄市、安徽省六安市和福建省武夷山市等实验区调研实验情况。调研的同志通过听课、评课、召开座谈会、举行学术报告等形式,同一线实验老师面对面地研讨苏教版(国标本)小学语文教材的实验工作,从中获得了许多新鲜经验,帮助老师们解决了实验过程中急需解决的问题,推动了苏教版(国标本)小学语文教材实验工作的深入开展。

调研的同志在调研的过程中从始至终置身在课改的热浪中,沉浸在苏教版(国标本)小学语文教材实验的幸福之中。实验区深厚的文化积淀、丰厚的语文教育资源深深地吸引着他们,实验区的领导、老师、学生乃至家长们对课改的热切关注极大地激励着他们,实验老师们强烈的创新意识极大地鼓舞着他们。他们从课堂上,从学生的活动、作业中,从与领导、老师们的交谈中,强烈地感受到苏教版(国标本)小学语文教材的感染力、亲和力和吸引力。苏教版(国标本)小学语文教材有幸扎根在这一块块文化沃土中,又能得到实验老师们的精心呵护、培育,一定能开出艳丽的花朵,结出丰硕的果实。

调研的同志在调研的过程中也发现一些不尽如人意和需要进一步深入研讨究的问题。诸如课堂教学形式化的倾向比较普遍。低年级段的教学重点不够突出,读书、背诵、识字、写字不能在课堂上得到落实。教辅用书不规范,质量不高等。

   

(司文)

 

我市邀请苏教版小语专家赴各实验区调研指导

 

 11月17-21日,我市邀请国标本苏教版小语实验教材常务编委、培训部负责人、著名特级教师高林生、孙景华赴裕安、霍邱、金安、霍山四县区进行小语课改实验教声教学调研、指导。

今年我市有四个县区进入义务教育课改实验,其中有近5万名一年级小学生使用苏教版实验教材。为进一步转变广大实验教师教育教学观念,正确理解、把握、处理好新教材,科学施教,确保全市小语实验起好步、走对路,市教育局在苏教版小语实验教材培训部的大力支持下、在各相关县区的积极配合下组织了此次活动。

两位专家在每个实验县区有效活动l天时间,上午和与会同志一起听课2-3节,并作课评,解答实验教师提出的关于课程、教材和教法上的疑难问题,与教师进行面对面交流,下午进行小语教学专题报告。各有关县区教育局的负责同志和相关科室人员,各乡镇小语实验骨干教师全程参与。霍山县将活动地点安排在城关镇礼堂,全县所有小语实验教师、中心校有关人员、县师训部全体教师等参加了活动。

由于各县区教育局和承办活动单位组织有力,安排恰当,活动收到了实效,达到了预期目的。

 

 

(安徽省六安市教育局基教科、教研室供稿)


 

阅读634次 · 2004-02-05
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