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感受“体验教学”的精彩——记陈跃红名师工作室“小学语文体验教学实践研究”课题汇报会
课题部

2013320,“陈跃红名师工作室‘小学语文体验教学实践研究’课题汇报会”在丹阳市丹凤实验小学召开,江苏省教科院小语教研员、苏教版小语教材副主编李亮博士、南京凤凰母语教育科学研究所课题部的徐晓华主任和周彦副主任应邀参加了活动。丹阳市教育研究与培训中心小教研训处的邵云霞主任和蒋成云副主任也应邀参加了活动。参加本次活动的有“陈跃红名师工作室”的成员和丹凤实验小学的全体教师。会议由丹阳市丹凤实验小学陈跃红校长主持。

 

 

丹阳市丹凤实验小学陈跃红校长(特级教师)主持的“小学语文体验教学实践研究”是我所2009年立项课题,也是国家课题《新课程背景下的小学母语教育研究》的子课题。陈校长在实践研究的基础上,整合提炼了已有研究成果,主编的《小学语文体验教学》一书已由江苏教育出版社201211月出版。

 

活动内容丰富,层次清晰。首先是研究课展示,由丹凤实验小学的赵志华老师执教六年级《螳螂捕蝉》,折柳中心校的黄冬琴副校长执教五年级《月光启蒙》。接着,由课题主持人工作室导师陈跃红汇报了课题成果。

 

 

在互动交流环节,凤凰母语课题组周彦副主任和徐晓华主任先后作了主题发言。他们简述了自己对体验教学的价值的认识和理解,认为陈跃红校长的团队对小学语文体验教学进行理性的思考和实践探索,很有成效。所展示的课堂教学都能很好地践行课标理念,体现体验教学的特点:重视引导学生亲历学习的过程,强调学生的情感体验,注意调动学生已有经验积累与学习内容想联系,形成新经验。徐老师尤为赞赏黄老师执教的《月光启蒙》一课,对其可圈可点之处作了具体评析。

 

 

随后,李亮博士作专题报告。他抑制不住心中喜悦,高度评价了这一活动。他说自己感受到了名师工作室对江苏教研做出的贡献。认为课题成果《小学语文体验教学》是一本有学术含量的书。他说:“听了今天课很兴奋,特别是第二节课,有发现金子的感觉。黄老师教材读透了,处理精妙。把课堂教实了,一步步引领孩子理解感悟。把孩子教活了,孩子那么投入,感受到语文带给孩子美的享受。”接着,他从 “学习课标”“教材建设”“教研视角”“教师培养”等方面讲述了2013年江苏语文教研的总体思考。视野开阔,信息量大,有助于一线教师了解当前语文教学改革新动向,进一步理解、践行新修订课标的理念和要求。

 

此次活动让大家进一步明确了体验教学的价值,感受到体验课堂的精彩,既有利于推广“小学语文体验教学实践研究”的已有成果,也有助于进一步深化“小学语文体验教学”的研究。

 

阅读5486次 · 2013-03-25
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