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记常州市武进区周家巷小学“以《七彩语文》为载体架构课外阅读课程的实践研究”中期展示与研讨活动
课题部

互动媒体参与的课外阅读

——记常州市武进区周家巷小学“以《七彩语文》为载体架构课外阅读课程的实践研究”中期展示与研讨活动

 

2012525应常州市电教馆戴晓娥主任与武进区周家巷小学吴忠校长之邀,我所课题部与信息部一行来到周家巷小学,参加该校的立项课题“以《七彩语文》为载体架构课外阅读课程的实践研究”中期展示与研讨活动。常州市电教馆黄炎老师、武进区电教馆沈家平副主任来自常州、金坛、溧阳、武进的140多位老师参与了本次活动。

本次活动同时向与会教师展示了不同课型、不同题材、不同年段的多节阅读指导、展示课。比如低年段的“欢欢羊看连环画”与“皮皮猴游乐园”,中年段的“绘本新视野”与“影视频道”,高年段的经典阅读指导与读书会展示等,内容丰富。互动媒体参与的阅读展示课形式多样:亲子阅读、借助上网本的电子阅读与“飞信日记”、“网上小书房”的阅读展示等等,耳目一新。不仅让与会代表看到了学校充分利用网络媒体与新技术所开发出的阅读课程,也充分地展示周家巷小学长期重视课外阅读,提高学生的阅读素养的成效。

“影视频道”之《天空之城》 孟亦萍

一(2)班 我们和爸爸妈妈共读书 宋志英

一(3)班 “皮皮猴游乐园”之《糖果世界》 纪雪梅

二(4)班 “欢欢羊看连环画”之《会打喷嚏的帽子》 籍燕琴

三(1)班 “绘本新视野”之《世界为谁存在》 周玲

五(1)班 走进《西游记》 李芬

五(2)班 《让幸福来敲门》 孙娟

六(1)班 《佐贺的超级阿嬷》 杨凤琴

低年级 互动技术参与下亲子阅读展示 沈阳娜

中年段 网络环境下阅读指导展示 陈芳

高年段 “网上小书房”展示

戴晓娥老师主持了随后的研讨活动。吴忠校长首先致辞,他简要介绍了周小的百年历史与对现状和未来的思考。周小的老师致力于做一个“孜孜寻梦的拓荒者”,要在孩子的心里播撒理想的种子。随后的数字故事《e学习让课外阅读走进新时代》对吴校长的发言做了全面的阐释——学校学生95%以上是外来工子弟,如何让“流动的花朵”也能沐浴教育的阳光,共享同在蓝天下的幸福?老师们在不断思考,“我们无法改变孩子的物质世界,但是我们可以改变孩子的精神世界”。于是《以<七彩语文>为主要载体架构课外阅读课程的研究》课题立项了。课题立项后,学校为学生购买了大量的共读书目,营造浓郁的书香氛围,让花草树木也充满“诗情画意”;他们把《七彩语文》和文学名著带进课堂,《七彩语文》成了孩子们的好伙伴,文学名著成了孩子们的精神支柱;家长也参与进来了,亲子阅读其乐融融;学校为学生添置了上网本,建立了飞信互动平台,开辟了“电子小书房”,让学生的课外阅读走进了e时代。“这是一场静悄悄的阅读革命,阅读一本书,点亮一盏心灯,我们都是那个点灯的人”。

戴晓娥老师主持

吴忠校长致辞

与会教师代表畅谈了自己的学习体会,市馆的黄炎老师介绍了“书香常州”的概况。我所课题部徐晓华主任、周彦老师充分肯定了本次课题研讨展示活动,尤其是学校的办学理念,对民工子弟的人文关怀,体现出了教育者的良心。基于新技术的课外阅读为孩子打开了一扇窗,用书香浸润了孩子的童年。学校以大语文的观念,积极而富有创造性地践行着新课标的理念,教师借助期刊、经典作品、影视、电子文本等等开发出了高质量的校本阅读课程,发挥了现代信息技术的优势。她期待着周小取得更丰富的成果。

黄炎老师介绍“书香常州”

课题部徐晓华主任

本次活动得到了凤凰语文网的大力支持,我所信息部的杜维、翟羽、虞欣欣同志对本次活动进行了网上同步直播,并开设了网上互动交流平台。与会老师和网友们积极参与交流互动,他们对本次活动给予了高度评价:“周小的课题研究体现了对流动儿童生命的关怀,在为学生积蓄精神的力量;今天的课堂精彩纷呈,令人耳目一新;他们的观念新颖,创造性地实践新课标的理念,体现了大语文教学的思想。”

活动虽然结束了,但是正如周小的老师所言,研究的脚步不会停下,他们如此期望:“我们的学生无论来自哪里,以后走向何方,他们的生命之树都能健旺地生长,都能拥有一颗丰盈博大的心灵”。

 

(本文部分语段摘自周家巷小学提供的新闻稿《e学习让课外阅读走进新时代》,链接地址:http://www.wjedu.net/node/xwzx_1/2012-5-25/125252057437351161.html

 

 

 

 

 

 校园一瞥

阅读8714次 · 2012-05-28
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